德育实效性问题与世纪抉择  

作　　者：张平[1] 

机构地区：[1]湖南师大教科院

出　　处：《教育理论与实践》1998年第2期32-36,共5页Theory and Practice of Education

摘　　要：本文从世纪末我国德育的艰难处境入手，分析了德育实效的实质和造成现实德育功效低下的原因。

关 键 词：德育 德育功能 德育实效 中国 德育改革 

分 类 号：G410[文化科学—教育学]