创新境域下高校教育改革的“三个维度”  

作　　者：李小贤[1] 

机构地区：[1]洛阳理工学院社会科学系,河南洛阳471000

出　　处：《湖北经济学院学报（人文社会科学版）》2010年第4期132-133,共2页Journal of Hubei University of Economics(Humanities and Social Sciences)

摘　　要：自主创新的实现,最终要落脚于创新人才的培养上,对于高校而言,怎样适应时代发展的要求,积极推进教育改革,认真解决创新人力资源的开发问题成为了一个非常重要的时代课题。本文试就教育理念、教育目标、教育手段三个维度对高校教育改革进行探讨。

关 键 词：教育改革 个性化 复合型 人性化 

分 类 号：G642.1[文化科学—高等教育学]