高校青年教师如何讲好第一门课  

作　　者：杨立影[1] 丁亚周[1] 李晖[1] 薄瑜[1] 王蕾[1] 

机构地区：[1]河北科技师范学院欧美学院,河北秦皇岛066004

出　　处：《信息系统工程》2010年第4期120-120,105,共2页

摘　　要：讲好第一门课对于刚刚走上讲台的高校青年教师来说是至关重要的,本文依照教师授课的逻辑顺序为主线,从课前准备、第一堂课、课堂教学和课后交流等四个方面分析了能够影响第一门课教学效果的有利因素,探讨了解决常见教学问题的方法,以供青年教师参考。

关 键 词：高校青年教师 第一门课 教学效果 课堂教学 

分 类 号：G645.1[文化科学—高等教育学]