主体间性思想政治教育何以成为必然——兼论主体性思想政治教育的弊端  

作　　者：周先进[1] 

机构地区：[1]湖南农业大学,湖南长沙410128

出　　处：《前沿》2010年第7期9-15,共7页Forward Position

基　　金：湖南省哲学社会科学基金项目(07YBA081)

摘　　要：主体间性思想政治教育是本世纪初兴起并引起理论界和教育界广泛关注的话语,是现代哲学研究成果在思想政治教育领域的具体运用和发展,是对主体性思想政治教育的合理修正和理论提升,是由主客二分的主体性思想政治教育向主体间性思想政治教育的转向。研究主体间性思想政治教育,是时代发展的必然要求,有利于贯彻"以人为本"的思想政治教育理念;有利于构建和谐的人际关系和社会关系;有利于丰富和发展思想政治教育的学科内涵。因此,必须树立科学的教育理念,选择合理的教育模式,注重一定的教育艺术。

关 键 词：主体性 主体间性 思想政治教育 教育理念 教育模式 教育艺术 

分 类 号：C41[社会学]