会计专业课程中的教与学刍议  

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作  者:徐湘云[1] 

机构地区:[1]湖南广播电视大学

出  处:《中小企业管理与科技》2010年第13期149-150,共2页Management & Technology of SME

摘  要:会计专业课程的教与学贯穿于整个专业知识的传授和职业技能的实践过程中。本文将高职院校教与学的活动开展从教学主体、教学目标、教学内容、教学手段、教学评价、教学反思等方面进行浅析,来表明教与学之间的关系。

关 键 词:会计专业 教与学 主体 目标 内容 手段 评价 反思 

分 类 号:F275.2[经济管理—企业管理]

 

参考文献:

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