民事诉讼法学课程教学目标及其实现  

作　　者：刘琳[1] 

机构地区：[1]甘肃政法学院,甘肃730050

出　　处：《法制与经济》2010年第8期134-135,共2页

摘　　要：本文首先以程序价值理念为参照对象,阐明了程序价值理念内容及构成,进而主张法学本科生的民事诉讼法学教学应当以培养程序价值理念和程序法律思维为主题内容,以培养程序法律思维为最终目标,最后就如何实现这一教学目标提出了自己的建议。

关 键 词：教学目标 诉讼目的观 程序价值理念 

分 类 号：D915.2-4[政治法律—诉讼法学]