“高等数学”的教学改革浅析  

Brief Analysis of Teaching Reform of Higher Mathematics

作　　者：陆家凤[1] 

机构地区：[1]黄石理工学院数理学院,湖北黄石435003

出　　处：《黄石理工学院学报》2010年第2期54-57,共4页Journal of Huangshi Institute of Technology

基　　金：黄石理工学院2009年院级重点教研项目(项目编号:2009005)

摘　　要：在我国基础教育进行新课程改革后,学生的学习方式和学习理念与以前相比有了许多改变。文章介绍了在我国基础教育进行新课改以后,高校教师如何进行教学改革,使"高等数学"的教学与新课改衔接起来,以便更好地培养学生的创新能力与综合能力。After the new curriculum reform for the basic education in our country, the students＂ learning methods and concepts have changed a lot compared with the past. This paper discusses what college teachers should do after the new curriculum reform in order to link up the teaching Higher Mathematics with the new curriculum reform and to cultivate the students＂ innovative ability and comprehensive ability.

关 键 词：高等数学 教学 改革 

分 类 号：G40-01[文化科学—教育学原理]