《电力拖动控制系统》教学改革研究与实践  

Reform and Practice of Teaching the Course of Electric Drive Control System

作　　者：陈跃东[1] 郎朗[1] 孙新柱[1] 陈孟元[1] 

机构地区：[1]安徽工程大学电气工程学院,安徽芜湖241000

出　　处：《宁波大学学报（教育科学版）》2010年第3期98-101,共4页Journal of Ningbo University(Educational Science Edition)

基　　金：安徽省<电力拖动控制系统>精品课程项目(教高[2009]9号);安徽省教育厅重点教学研究项目(2008jyxm071);安徽省教育厅教学研究项目(2008jyxm284)

摘　　要：针对《电力拖动控制系统》课程特点和企业对人才培养的需要,将与课程内容相关的实践教学和创新教学引入到课堂教学中,取得了一定的效果。同时针对现阶段工科院校青年教师非工化趋向的特点,提出实践教学和创新教学也有利于青年教师工程实践能力的提高。In line with the properties of the course of electric drive control system and the demand of enterprises,the article attempts to introduce content-related practice teaching and innovation teaching into the classroom instruction.Simultaneously the introduction of practice and innovation in teaching will help young teachers cultivate engineering practical skills.

关 键 词：《电力拖动控制系统》 工程化 实践 创新 教学改革 

分 类 号：G712[文化科学—职业技术教育学]