中职“双师型”师资队伍建设的进展与思考——浙江金华的实践  

作　　者：朱孝平 

机构地区：[1]浙江省金华市教育局教研室

出　　处：《中国职业技术教育》2010年第13期43-45,共3页Chinese Vocational and Technical Education

摘　　要：中职“双师型”教师队伍建设已经进入一个新的阶段。针对当前“双师型”教师培养中存在的问题，本文认为应通过“拓深引进渠道”、“提高挂职实效”、“鼓励自我提升”、“完善培训机制”等方式加以解决。

关 键 词：职业教育 “双师型”教师 培养 问题与对策 

分 类 号：G650[文化科学—教育学]