越来越宽的信息之路随堂练习  

作　　者：周建萍 

机构地区：[1]洛阳市第二十七中学理化生教研组

出　　处：《中学生数理化（八年级物理）（人教版）》2010年第5期21-22,41,共3页

关 键 词：直线传播 电子干扰战术 电磁波 激光通信 微波中继站 信息高速公路 光纤通信 随堂练习 信息传递 

分 类 号：G4[文化科学—教育学]