大学英语教学中的语义成分分析  

作　　者：吕玮[1] 

机构地区：[1]南宁职业技术学院外国语学院,讲师南宁530008

出　　处：《教育评论》2010年第2期109-111,共3页Education Review

基　　金：教育部全国教育科学研究"十一五"规划2009年度课题"基于职业能力培养的高职高专教学方法研究"的成果;批准文号GJA094008

摘　　要：语义成分分析不仅实用,而且应用范围广泛。本文介绍了语义成分分析的概念、类型、特征、意义,指出其在大学英语教学法中的运用,强调应加强这方面的研究,以便更好地为大学英语教学服务。

关 键 词：语义成分 分析 大学英语 教学策略 

分 类 号：H319[语言文字—英语]