探究高师现代汉语课程改革与建设新思路  

作　　者：潘丽君[1] 

机构地区：[1]黑龙江幼儿师范高等专科学校,黑龙江牡丹江157011

出　　处：《中国成人教育》2010年第8期152-153,共2页China Adult Education

基　　金：黑龙江省高等教育学会规划课题115C-890<高师生语言文字从教技能培养有效策略探究>

摘　　要：本文以培养师范生现代汉语技能为切入点,从理论方法、教学模式、工学结合和改革实践等方面进行探究,突出表现教、学、做一体化,知行合一的职业教育特点。本文力求通过对"现代汉语"课程改革与建设的实践,探究基于工作过程的课程设计新思路,建立新体系。

关 键 词：高职师范现代汉语 知行合一 课程改革与建设 

分 类 号：H193[语言文字—汉语]