以执业医师技能考试为导向 加强诊断学教学改革  

作　　者：洪永春[1] 周金枝[1] 樊小青[1] 殷小平[1] 吕新胜[1] 

机构地区：[1]九江学院临床医学院/附属医院

出　　处：《卫生职业教育》2010年第10期44-45,共2页HEALTH VOCATIONAL EDUCATION

摘　　要：1执业医师技能考试简介及结果分析 执业医师技能考试分3站：第一站,病史采集和病例分析,采用笔试,考生各抽取1项。第二站,体格检查和基本技能操作,考生分别抽取2项。第三站,心肺听诊、辅助检查结果判读及医德医风评测,采用计算机测试。

关 键 词：执业医师技能考试 诊断学 教学改革 

分 类 号：G420[文化科学—课程与教学论]