生理学教学改革探讨  被引量:2

Exploration on teaching reform of physiology

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作  者:陆永利[1] 李从德[1] 周敏[1] 

机构地区:[1]三峡大学医学院生理学教研室,宜昌443002

出  处:《山西医科大学学报(基础医学教育版)》2010年第5期461-462,共2页Journal of Shanxi Medical University(Preclinical Medical Education Edition)

摘  要:现代医学教育不仅要让学生掌握现有知识,还要让学生具有猎取知识的本领。为适应新世纪对高素质医学工作者的需求,在生理教学中进行了一些探索:树立终生学习的观念,培养学生自学的习惯;提倡批判精神,培养学生的创新能力,力争做到"鱼"与"渔"兼得。Modern medical education requires students not only to master the known knowledge,but also to get competence for acquiring knowledge.In order to meet the demand for high-quality medical talents in the new century,some exploration have been done: establishing a concept of life-long learning,cultivating a habit of self-learning,promoting a critical spirit and cultivating students' creative ability.The reform aimed to enable students to get "fish" and "fishing" at the same time in physiology teaching.

关 键 词:生理学 教学方法 自学能力 批判精神 

分 类 号:R33[医药卫生—人体生理学] G642.0[医药卫生—基础医学]

 

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