大学英语听力教学改革及反思  

作　　者：张琼尹[1] 

机构地区：[1]江汉大学文理学院,湖北武汉430056

出　　处：《文艺生活（中旬刊）》2009年第3期97-97,共1页

摘　　要：大学英语四级考试新题型中听力部分比重增加，随着这一改革听力理解的难度无疑大大提高。如何让学生适应大学英语四级考试的新题型，高校英语教师应及时调整大学英语听力教学的策略，培养学生正确的听力学习习惯，增强学生的听力理解能力。

关 键 词：听力教学 改革反思 

分 类 号：G642[文化科学—高等教育学]