参与型课型下计算机融入高职数学教学后的作用  

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作  者:姜洪雨[1] 

机构地区:[1]黑龙江农垦职业学院,黑龙江哈尔滨150025

出  处:《中国新技术新产品》2010年第13期242-242,共1页New Technology & New Products of China

基  金:黑龙江省教育科学"十一五"规划重点课题运用新课型提高高校教学质量的理论与实践研究课题编号HZJ284子课题<参与型课型在高职数学课程教学中的应用研究>项目编号Y221029

摘  要:随着计算机技术的高速发展,计算机辅助教学作为一种现代化教学技术,越来越受到人们的重视。如何借助它把注重数学知识传授的传统教学模式转变为注重数学素质和能力培养的新兴教学模式,是数学教学改革的关键。计算机作为多媒体教学媒介的地位与作用已毋庸多言;而其作为数学软件教学的平台,还未引起大家足够的重视。

关 键 词:参与型课型 计算机辅助教学 高职数学 教学改革 

分 类 号:O1-4[理学—数学]

 

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