手术室护理教学影像课件的制作与应用  

Making and application of multimedia courseware for nursing students practising in operating room

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作  者:彭玉兰[1] 田莳[1] 

机构地区:[1]华中科技大学同济医学院附属协和医院手术室,湖北武汉430022

出  处:《护理学杂志》2010年第10期73-74,共2页

基  金:华中科技大学教改课题项目(2008-467)

摘  要:目的探讨提高手术室护理教学质量的有效方法。方法将206名护生随机分为传统组和课件组各103名。传统组采用常规方式教学;课件组将传统带教老师理论知识授课改为播放自行设计的影像课件,播放完毕给每名护生发放1张课件内容光碟,由护生自主继续学习,此后一对一带教方法同对照组。结果课件组出科理论与技能考核成绩优良率显著高于传统组(均P<0.01),手术医生对课件组护生手术配合的满意度显著高于传统组(P<0.01)。结论手术室护理影像课件教学法形象、直观,有利于知识的快速掌握与进一步强化,从而提高手术室护理教学质量。

关 键 词:手术室 护理教育 临床教学 影像课件 

分 类 号:R47[医药卫生—护理学] G434[医药卫生—临床医学]

 

参考文献:

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引证文献:

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