高校组织气氛对教师科研绩效的影响研究  

Effect of organizational climate in university on teachers’ scientific research performance

作　　者：张国梁[1] 卢小君[2] 梁爽[1] 

机构地区：[1]大连理工大学管理学院,辽宁大连116023 [2]大连理工大学人文社会科学学院,辽宁大连116023

出　　处：《科技与管理》2010年第3期129-132,共4页Science-Technology and Management

基　　金：大连理工大学人文社会科学研究基金项目(DUTHS2007305)

摘　　要：组织气氛是影响工作绩效的重要因素之一,但是针对我国高校的调查还比较缺乏。对5所大学的280名教师进行了问卷调查,结果表明高校组织气氛包括6个维度,其中,学术交流、激励、工作自主和支持对教师科研绩效具有显著的正向影响;管理效率对教师科研绩效的正向影响微弱;工作压力对教师科研绩效具有负向影响。Organizational climate is one of the important factors of job performance,whereas,the researches aim at university still lack.This study conducted questionnaires survey in 5 universities and acquired samples of 280 subjects.The results show that： organizational climate in university consists of six dimensions;academic communication,stimulation,job independence and support have significant positive effects on teachers’scientific research performance;the effect of management efficiency is not significant;and job pressure has significant negative effects.

关 键 词：高校教师 组织气氛 科研绩效 

分 类 号：G463[文化科学—教育学]