用好必要条件 优化解题策略  

作　　者：窦青伟 卢明[1] 

机构地区：[1]浙江省海盐元济高级中学

出　　处：《上海中学数学》2010年第5期11-14,共4页

摘　　要：一、问题的提出 寻求“最优化”的解题策略是数学教学的一个重要目标．可是，现实中“小题大做”、“大题繁做”的案例比比皆是．因此，经常性地对解题策略进行研讨，避免“小题大做”，甚至实现“大题小做”，应该成为数学教学研究的一个永恒主题．

关 键 词：解题策略 最优化 “小题大做” 数学教学研究 “大题小做” 永恒主题 

分 类 号：G634.6[文化科学—教育学]