以能力培养为导向的引导式“电机学”教学  

作　　者：张文忠[1] 魏云冰[1] 冯巧玲[1] 

机构地区：[1]郑州轻工业学院电气信息工程学院,河南郑州450002

出　　处：《中国电力教育》2010年第6期78-79,共2页China Electric Power Education

摘　　要："电机学"是电气工程及其自动化专业学生的重要专业基础课。本文结合作者多年的电机学教学经验,在对国内外先进教育教学改革思想学习吸收的基础上,介绍了我们进行"电机学"课程建设的一些探索。首先阐述了我们的课程观——以学生的综合素养与能力培养为核心,以面向实际的应用问题为对象,以学生的参与活动为手段,由师生共同形成对学科的认知与理解;其次介绍了引导式电机学教学的教学总体设计等方面的一些观点与做法,以供参考。

关 键 词：引导式 电机学 课程观 教学设计 

分 类 号：TM3-4[电气工程—电机]