中职学校学生情商现状及培养策略探析  被引量:2

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作  者:李槟[1] 

机构地区:[1]河南省职业技术教育教学研究室

出  处:《河南教育(教师教育)(下)》2010年第5期13-15,共3页Henan Education

摘  要:情商(简称EQ)是由美国心理学教授丹尼尔·高曼提出来的。丹尼尔认为。情商是人类最重要的生存能力.人生的成就至多20%归诸于智商.另外80%要受其他因素尤其是情商的影响。因为高情商的人往往都具有自制自主的独立性。具有较强的控制自己的情绪和行为的能力.他们具有坚定的意志.在面对外界的压力和影响时,能够坚持自己的主见.最终实现自己的目标。

关 键 词:情商 培养策略 中职学校 学生 心理学 能力 

分 类 号:F272.91[经济管理—企业管理]

 

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