三阶段教学法在高职《3ds Max建模》教学中的应用  

作　　者：陈杏祥[1] 

机构地区：[1]应天职业技术学院,江苏南京210046

出　　处：《职业教育研究》2010年第6期95-96,共2页Vocational Education Research

摘　　要：3ds Max是一款功能强大的三维建模软件,在建筑建模中应用广泛。本文提出了用"三阶段"教学新模式培养学生的动手能力和专业技能的方法。

关 键 词：高职 3ds MAX 建模 教学新模式 能力 

分 类 号：G712[文化科学—职业技术教育学]