陈杏祥

作品数:16被引量:14H指数:2
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发文主题:高职CDIO房屋建筑学脚手架建筑群更多>>
发文领域:建筑科学文化科学经济管理更多>>
发文期刊:《科教导刊》《高等建筑教育》《山西建筑》《科教文汇》更多>>
所获基金:江苏省高校自然科学研究项目江苏省教育厅哲学社会科学基金更多>>
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外脚手架型钢后端补塞保温层的免外口作业技术
《山西建筑》2020年第5期87-88,共2页陈杏祥 蒋筱涵 郝梦成真 
江苏省高校自然科学研究面上项目(项目编号:16KJD560004)
以某高层住宅楼悬挑型钢外脚手架拆除施工为背景,介绍了外挑脚手架下段先拆除确保上段后拆除的最下一道挑型钢安全拆除后的外墙面型钢后端补塞保温层的免外口作业技术,有效地免除了外口拆除作业后外墙局部装修的施工作业,完全可以确保...
关键词:悬挑式型钢外脚手架 安全拆除 免外口作业技术 
基于AHP的脚手架施工常见危险源风险等级评价研究被引量:2
《山西建筑》2019年第21期182-184,共3页陈杏祥 郝梦成真 王钰婕 
江苏省高校自然科学研究面上项目(项目编号:16KJD560004);江苏省高校哲学社会科学研究指导项目(项目编号:2016SJD910006)
统计了2008年-2018年住建部等网站公开报道的较大及以上脚手架发生的事故起数、死亡人数和事故类别,采纳专家意见,提取脚手架施工常见危险源评价因子,并采用国际认可的层次分析法(AHP)和Yaahp软件确定因子权重,试图通过这种定性与定量...
关键词:脚手架 层次分析法 风险等级评价 
基于外脚手架电梯井处半悬挑梁计算研究
《山西建筑》2019年第20期96-98,共3页陈杏祥 郝梦成真 王钰婕 
江苏省高校自然科学研究面上项目(项目编号:16KJD560004);江苏省高校哲学社会科学研究指导项目(项目编号:2016SJD910006)
以某高层商住楼电梯井处外脚手架12根半悬挑梁施工为背景,经分析这12根半悬挑梁只需五种计算模型,选取其中6.3 m长半悬挑主梁L 3为例,进行计算模型、设计参数以及设计验算、工艺流程的分析,未见异常现象,为高层商住楼外脚手架的实际应...
关键词:选型设计 设计参数 工艺流程 
某建筑群CFRP框架梁加固施工技术
《山西建筑》2013年第31期103-105,共3页陈杏祥 
通过对某建筑群原结构进行分析,指出需对原结构的部分屋面梁、柱和基础进行加固处理,并论述了采用碳纤维加固框架的施工技术,总结了施工注意事项,解决了建筑群部分结构承载力不足的难题。
关键词:框架梁 加固 碳纤维 节点 
南通某景区公厕的优化设计
《建筑设计管理》2013年第12期52-55,共4页陈杏祥 
结合南通市崇川区"环保"公园工程项目,对该景区公厕方案设计进行了深入的研究。不仅对公厕传承与创新的设计理念进行进一步的梳理,而且在相关理论的指导下,根据环境的整体构成、具体的特定品质和场地条件形成了清晰的设计思路,按照不同...
关键词:景区公厕 方案设计 简约派 复古型 现代派 优化选型 
某地下人防工程深井降水井口封堵施工技术
《施工技术》2013年第22期109-111,共3页陈杏祥 
以某市地下人防工程基坑深井降水为例,为有效降低地下水位,利于深基坑的开挖,确保周边大桥、桥头、主干道和河堤的安全,在尽量减少深井数量的同时,将全部降水深井布置在建筑物基础底板中间,但这给降水结束后井口的封堵带来了一定的困难...
关键词:地下工程 基坑 降水 施工技术 
高职施工技术课程案例教学法中课程资源库的建设
《科教文汇》2013年第29期156-157,共2页陈杏祥 
本文以高职建筑施工技术课程为例,分析在各种教学条件不完善的前提下,学生工作经验可以通过在课堂案例教学法中学习积累。通过开发案例、选择案例、运用于课堂教学等步骤,利用案例库采用案例教学法调动学生的积极性,实现教学目的,为学...
关键词:建筑施工技术 案例教学法 课程资源库建设 
造价类课程案例教学问题与对策被引量:1
《科教导刊》2013年第29期107-107,110,共2页陈杏祥 
案例教学与传统"满堂灌""填鸭式"教学相比,是一种参与性、启发式与情景化高度统一的教学方法。在发挥教师主导作用、提高学生分析和解决问题方面有其自身独特的优势。目前在高职工程造价类课程中得到普遍应用,但在推广实施过程中暴露出...
关键词:造价类课程 案例教学 课程资源库 
附着式升降脚手架下方悬挑水平防护棚设计与应用被引量:4
《施工技术》2012年第12期91-93,113,共4页陈杏祥 
以某高层住宅楼建筑施工为背景,分析外墙附着式升降脚手架在重视架体爬升过程安全防护措施的同时,不应忽视架体下方的安全管理。采取架体爬升后在建筑施工外立面设置3道环建筑四周水平防护棚的方法,有效地解决了高空物体坠落、物体打击...
关键词:脚手架 防护棚 悬挑 设计 
CDIO模式在高职《房屋建筑学》课程改革中的应用被引量:1
《职业教育研究》2012年第2期159-160,共2页陈杏祥 
将CDIO模式应用到高职《房屋建筑学》课程中,开展"做中学、做中教"和"基于项目的教育与学习",可以满足现代社会对工程人才素质培养的要求。本文以应天职业技术学院的教学改革作为主要案例进行分析,阐述了《房屋建筑学》CDIO课程计划制...
关键词:CDIO 高职 房屋建筑学 做中学、做中教 
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