一次文学阅读课的文化之旅——从康拉德与沈从文的比较看水/海意象在中西文化中的不同意蕴  被引量:1

A cultural journey in a literature reading lesson——Different connotations of "water and sea" images in Sino-Western cultures from compassion of Shen Congwen with Joseph Conrad

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作  者:蔡云琴[1] 

机构地区:[1]福州大学外国语学院,福建福州350002

出  处:《宁德师专学报(哲学社会科学版)》2010年第2期67-71,共5页Journal of Ningde Teachers'College(Philosophy and Social Sciences Edition)

基  金:福建省教育厅社会科学研究成果;项目编号826344

摘  要:文学阅读是对大学生进行通识教育的有效途径,它带领读者领略不同国家、不同时代的文化思想。以共同的文学意象水/海为切入点,比较阅读康拉德的海洋小说和沈从文的《边城》,从两位作家对人与水/海所代表的自然关系的不同认知,引领学生探讨中西文化以及民族性格对作家的影响及其在各自作品中的反映,感受文字阅读的快乐。Reading literature is an effective way to practice the idea of liberal education among college students. It embodies different culture characteristics which help to shape the students' personalities and enrich their minds. Comparing the common images-water and sea, which will help us to understand Frontier City by Shen Congwen and the novels of the sea by Joseph Conrad, the essay shows the cultures and nationality characteristic influence on the authors.

关 键 词:通识教育 水∕海意象 太阳文化 月亮文化 

分 类 号:I0-03[文学—文学理论]

 

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