牡丹江师范学院普通物理实验开放教学现状调查研究  

作　　者：薛长山[1] 胡巍[1] 关晓丹 

机构地区：[1]牡丹江师范学院物理与电子工程学院,黑龙江牡丹江157012 [2]七台河第一中学,黑龙江七台河154600

出　　处：《牡丹江师范学院学报（自然科学版）》2010年第2期67-69,共3页Journal of Mudanjiang Normal University：Natural Sciences Edition

基　　金：黑龙江省教育厅科研项目(07SZ-69204)

摘　　要：采用随机抽样调查的方法,对牡丹江师范学院三个年级5个专业的320名学生进行了调查,13.1%的学生认为,大学物理实验仪器精确度不高,多数实验教师实验教学技能水平较高,53.19%的学生不满意现有的教学模式和教学方法,41.3%的学生认为有必要实现开放式教学,做到实验时间、内容、主体的三维开放.

关 键 词：普通物理实验 开放教学 教学模式 

分 类 号：G642.45[文化科学—高等教育学]