基于岗位职业能力的数学专业实践教学体系建设初探  被引量:2

在线阅读下载全文

作  者:吕晓静[1] 刘新钰[1] 

机构地区:[1]天津职业技术师范大学理学院,天津300222

出  处:《教育教学论坛》2010年第18期28-28,共1页Education And Teaching Forum

摘  要:实践教学是高等学校各个专业教学工作的重要组成部分,尤其是对于基础性较强的数学专业,面对人才竞争异常激烈、科技日新月异的社会,实践能力对数学专业大学生比以往显得更为重要。我校针对培养职教师资的数学专业大学生,经过长时间的探索,形成数学专业"课上与课下"、"校内与校外"联动的实践教学体系。

关 键 词:数学专业 实践教学体系 建设 

分 类 号:G718.5[文化科学—职业技术教育学]

 

参考文献:

正在载入数据...

 

二级参考文献:

正在载入数据...

 

耦合文献:

正在载入数据...

 

引证文献:

正在载入数据...

 

二级引证文献:

正在载入数据...

 

同被引文献:

正在载入数据...

 

相关期刊文献:

正在载入数据...

相关的主题
相关的作者对象
相关的机构对象