汉语量词的认知范畴化过程初探  

作　　者：侯博 徐丽[2] 

机构地区：[1]南京高等职业技术学校,江苏南京210019 [2]南京师范大学文学院,江苏南京210097

出　　处：《牡丹江教育学院学报》2010年第3期26-26,38,共2页Journal of Mudanjiang College of Education

摘　　要：汉语量词反映了汉民族认知范畴化的过程。范畴化的原型理论能充分解释量词对名词的选择作用。选用什么样的量词应该是以某类事物在认知上显著的"原型"作为根据的,是主观和客观共同作用的结果,不纯粹取决于客观事物的维数比例或多少。家族相似性及完形感知理论能够较好地阐明"一量多名"和"一名多量"的语言现象。

关 键 词：量词 范畴化 原型 家族相似性 完形感知 

分 类 号：H134[语言文字—汉语]