基于“城校互动”模式的职教制度创新——以重庆永川的职业教育发展为例  被引量:5

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作  者:杨慷慨[1] 刘灿国[1] 

机构地区:[1]重庆文理学院职业教育研究所

出  处:《职教论坛》2010年第14期10-12,共3页Journal of Vocational Education

基  金:重庆市教委科学技术课题软科学项目“‘城校互动’职业教育发展模式的内涵式发展战略研究”(编号:KJ091202)阶段性研究成果之一

摘  要:在国家大力发展职业教育的时代背景下,地方职业教育制度创新是职业教育突破自身发展瓶颈的重要途径之一。重庆永川将职业教育发展与城市发展本身有机结合起来,以城推文,以文化城,以"城校互动"的职教发展模式推动了地方职业教育制度的创新。

关 键 词:以城推文 以文化城 城校互动 创新 

分 类 号:G710[文化科学—职业技术教育学]

 

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