关于开展人生观教育的创新思考  

作　　者：张晓君[1] 李渊华[1] 李荷花[1] 彭红彬[1] 

机构地区：[1]江西护理职业技术学院

出　　处：《卫生职业教育》2010年第11期10-11,共2页HEALTH VOCATIONAL EDUCATION

基　　金：中国职业技术教育学会德育工作委员会2009年科研资助课题“职业院校学生人生观教育研究”(2-18)

摘　　要：高职院校为社会培养的劳动者,他们参加社会工作,承担社会责任,履行社会义务,都需要科学人生观的指导。只有在科学人生观的指导下,才能处理好个人与社会的关系,实现人生目标与价值;才能保持积极乐观的人生态度,拥有健康的心理;才能踏实走好人生的每一步。因此,学校开展人生观教育具有重要意义。

关 键 词：大学生 人生观 创新 

分 类 号：G412[文化科学—教育学]