谈初中生化学科学素质的培养  

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作  者:徐汉志 

机构地区:[1]亭湖区南洋中学,江苏盐城224051

出  处:《科学大众(智慧教育)》2010年第6期9-9,共1页Popular Science

摘  要:教师要根据化学学科的特点,结合学生的实际,有目的、有计划地组织指导学生的学习活动,采取多种方式激励他们学习的主动性和积极性,培养和发展他们的观察能力、实验能力、思维能力和自学能力。

关 键 词:化学科学素质 化学科学知识水平 化学科学能力 化学科学品质 

分 类 号:G633.8[文化科学—教育学]

 

参考文献:

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