从花果山到KFC——谈Go for It!教材的有效课堂教学设计  

作　　者：郑斌 

机构地区：[1]浙江绍兴县王坛镇中学

出　　处：《中小学外语教学》2010年第6期32-34,共3页Foreign Language Teaching in Schools

摘　　要：本文针对Go for It!教材的教学内容与学生实际生活存在距离的问题，开设了一节教学研究课，旨在探讨如何在教学实践中补充贴近学生生活的素材，设计有效的教学环节，从而更好地实现教学目标。

关 键 词：有效教学 教学设计 教材 生活素材 

分 类 号：G633.41[文化科学—教育学]