高校英语听力学习调查及思考——对非英语专业本科生及研究生听力学习现状比较分析  

作　　者：赵秀红[1] 聂建中[1] 

机构地区：[1]山西大学外国语学院

出　　处：《沧桑》2010年第3期211-212,220,共3页

摘　　要：听是语言交际中的重要环节之一,同时听力理解也是大学英语考试中失分较多的部分。本文结合非英语专业本科生和研究生的听力差异及听力困难,探讨造成测试结果差异的原因,同时提出了相应的教学对策。

关 键 词：大学英语 听力理解 非英语专业 

分 类 号：H319[语言文字—英语]