高校体育课程中开发应急救护教育的理论探讨  

作　　者：王强[1] 

机构地区：[1]南京人口管理干部学院基础部

出　　处：《体育世界》2010年第6期95-96,共2页Sports World(Scholarly)

摘　　要：意外伤害的发生给个体的身心健康和社会生活造成的损害是巨大的,如何应对意外伤害是教育面临的一个突出问题。体育教育正朝着"以人为本"的教育方向迈进。在体育教学中树立"健康第一"的思想是当今体育教学改革的主旋律。在高校体育教学中,开展应急救护教育有着深远的意义,是加强高校学生素质教育的重要体现,也是高校体育工作贯彻"健康第一"思想的重要体现。

关 键 词：体育教学 应急自救 生命教育 

分 类 号：G40-092.7[文化科学—教育学原理]