“电机控制”课程设计教学的探讨  

作　　者：李朝生[1] 李先允[1] 

机构地区：[1]南京工程学院电力工程学院

出　　处：《中国电力教育（下）》2010年第6期105-106,共2页China Electric Power Education

摘　　要："电机控制"是一门理论和应用结合很强的专业基础课程,而课程设计则是该课程的一个重要组成部分。如何把电机理论教学与课程设计教学有机结合起来,是一个值得探讨的问题。本文针对电机教学存在的问题,尝试和探索出合适的"电机控制"课程设计教学措施,主要讨论了如何明确课程设计教学目标、如何创新课程设计教学方法,做到理论教学与课程设计教学同步、完善实践性教学内容、改变考核方法等。

关 键 词：电机控制 课程设计 教学探讨 

分 类 号：TM301.2[电气工程—电机]