提高冶金工程专业本科学生信息获取能力的探索与实践  

作　　者：夏志美[1] 王宇菲[1] 苏振江[1] 王建丽[1] 

机构地区：[1]湖南工业大学冶金工程学院,湖南株洲410002

出　　处：《创新与创业教育》2010年第2期72-75,共4页Journal of Innovation and Entrepreneurship Education

基　　金：湖南工业大学高教所教改项目(青年项目09D06)

摘　　要：一种提高冶金工程本科学生整体信息获取能力的重要途径是:有针对性地开设《文献检索与网络技术》课程,并就如何在课程教学过程中培养学生信息素质,打破传统《文献检索》课程的教学方法,进而利用获取的信息进行归纳总结。在此基础上,尝试了教学实践内容、教学实践方法等方面的改革,充分调动了学生的学习积极性,培养了学生的创新和创造能力。

关 键 词：冶金工程专业 信息获取 创新能力 教学实践 

分 类 号：G250.73[文化科学—图书馆学]