利用化学仿真实验设计平台改进中学化学实验教学  

作　　者：段辉[1] 余薇薇[1] 何佳莲[1] 冉鸣[1] 

机构地区：[1]四川师范大学化学与材料科学学院

出　　处：《化学教育》2010年第6期60-61,68,共3页Chinese Journal of Chemical Education

基　　金：四川省教师教育研究中心课题(TER2008-014)

摘　　要：化学实验设计在中学实验教学中具有重要的作用，由于受到时间、实验器材和场地等因素的限制，学生很少能接受直观的训练。而化学仿真实验设计平台为教与学提供了虚拟的仿真实验教学资源，所创设的虚拟实验情境能显著改进实验教学方法，提高教学质量。

关 键 词：化学实验设计 虚拟实验情境 化学仿真实验设计平台 教学效益 

分 类 号：G633.8[文化科学—教育学]