教学效益

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实现“宇宙”教学效益最大化
《小学科学》2025年第8期73-75,共3页张子明 
在基础教育阶段,小学科学教学质量对提升学生科学素养与创新能力至关重要。当前教学面临一系列挑战,需采取更加有效的策略加以应对。本文从理论与实践相结合的角度,分析小学科学教学所面临的困境,并提出实现教学效益最大化的策略,旨在...
关键词：小学科学 教学质量 核心素养 教学策略 
智慧体育技术在中职篮球训练中的应用
《中国科技经济新闻数据库 教育》2025年第3期017-020,共4页韩迪 
智慧体育技术正在逐步影响和改变传统的中职体育训练模式。本研究主要探讨智慧体育技术在中职篮球训练中的应用及其效果。采用了实地观察、访谈研究以及实验室实践等多种研究方法,对中职篮球训练过程中的教育策略的应用,智慧体育技术的...
关键词：智慧体育技术 中职篮球训练 教育策略 运动成绩分析 教学效益 
初中英语阅读课预习作业有效设计研究
《陕西教育(教学)》2025年第3期46-46,共1页马锐玲 
随着“双减”政策实施的深入,教师感受到了进一步提升课堂教学效益、发展学生自主学习能力的紧迫感和推进力。英语课标要求学生的语言技能三级目标是除教材外,课外阅读量应累计达到15万词以上,这个数字足以说明阅读在学生英语学习中的...
关键词：预习作业 课堂教学效益 课外阅读量 初中英语阅读课 推进力 理解记忆 学生英语学习 人教版 
培养语感,提高小学阅读教学效益
《西部教育研究(陕西)》2025年第2期30-31,共2页姜颖娜 
一、语感能力培养的意义和目的随着新课改的深入、语文新教材的全面实施,人文精神在小学语文教学领域不断得以觉醒和张扬。在小学生识字量、阅读量大幅度增加的语言环境下,我们的阅读教学如果还因循老办法,信奉“书读百遍,其义自见”,...
关键词：语文新教材 素质教育 识字量 阅读量 新课改 小学语文教学 阅读教学 人文精神 
从需求出发:将学生“请进”课堂——以“资本主义国家新变化”教学经历为例
《历史教学(上半月)》2025年第2期64-76,共13页桂俊 
新理念下,日常集体备课、磨课,甚至竞赛展示课依然落入只关注如何“教”的窠臼,往往都侧重如何架构知识、如何设计问题、如何体现教学艺术等一系列以教师为出发点的“教”。基于学生立场的“教”是如何教的前提,在教学中需要“捕捉疑惑...
关键词：学生立场 教学效益 素养教学 资本主义国家 
高效课堂呼唤教学观念更新转换
《教育家》2025年第5期55-55,共1页牛文化 
基础教育课程改革倡导学生主动参与、乐于探究、勤于动手,培养学生搜集和处理信息的能力、获取新知识的能力、分析和解决问题的能力以及交流与合作的能力。这就要求教师进一步转变观念,坚持以学生为中心,精心进行教学设计,努力构建高效...
关键词：构建高效课堂 教师观 乐于探究 基础教育课程改革 以学生为中心 交流与合作 提高教学效益 教学设计 
短视频在高中化学教学中的应用
《河南教育(教师教育)(下)》2025年第2期76-77,共2页刘群 
化学知识具有实验性、微观性、抽象性特征,传统讲授方式学生难以理解,易产生反感情绪。短视频集图文、影音、动画于一体,并凭借直观、动态、趣味等优点,为高中化学教学提供了有益补充。短视频在高中化学教学中的应用有重要意义。教师要...
关键词：高中化学 短视频 教学效益 辅助教学 微观性 反感情绪 更新观念 化学知识 
基于真实情境 深入学科本质——对2024年湖南卷18题的思考
《教学考试》2025年第5期49-52,共4页彭祎昀 
2024年湖南省的高考改革已经进入到第四年,高考化学试题的命制在改革中不断发展和创新,既体现了“基础性、综合性、应用性、创新性”的命题要求,又全面考查了必备知识、关键能力、学科素养、核心价值观。2024年湖南卷把反应原理模块的...
关键词：命题要求 反应原理 学科素养 教学效益 真实情境 学科本质 反思提升 设问 
关注教学效益 提升学习能力
《中学数学》2025年第1期59-60,共2页李莉 
高三数学复习课是高三数学教学中非常重要的一种课型.在高三复习教学中,教师应从教学实际出发,精心挑选题目,并引导学生多角度探究,以此激发思维活动,让学生全身心参与教学实践,在夯实基础的同时,提高教学效益,发展学生综合学力.
关键词：复习课 教学效益 综合学力 
加强解后反思,提升教学效益
《中学数学》2025年第1期61-62,共2页朱丽华 
学习数学自然离不开解题,它是帮助学生巩固基础知识,强化基本技能,提升数学思维品质和数学能力的必经之路.解题后,教师要有意识地引导学生对解题过程、解题方法、解题思路等进行反思,这样不仅可以帮助学生跳出“题海”,而且可以培养学...
关键词：反思 思维品质 数学能力 思维能力 
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