课外阅读量

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初中英语阅读课预习作业有效设计研究
《陕西教育(教学)》2025年第3期46-46,共1页马锐玲 
随着“双减”政策实施的深入,教师感受到了进一步提升课堂教学效益、发展学生自主学习能力的紧迫感和推进力。英语课标要求学生的语言技能三级目标是除教材外,课外阅读量应累计达到15万词以上,这个数字足以说明阅读在学生英语学习中的...
关键词：预习作业 课堂教学效益 课外阅读量 初中英语阅读课 推进力 理解记忆 学生英语学习 人教版 
如何指导小学生阅读整本书
《好作文》2025年第1期57-58,共2页张秋芸 
阅读是语文教学的重要板块,整本书阅读是小学语文阅读教学的新方向,通过整本书阅读能够增加小学生的课外阅读量,帮助小学生养成良好的阅读习惯,提高小学生的整体认知水平,丰富小学生的精神世界。在教育改革深入发展的背景下,相关部门对...
关键词：整本书阅读 小学生阅读 课外阅读量 整体认知 语文教学 教学价值 小学语文阅读教学 良好的阅读习惯 
『王老师还不如个小学老师!』
《教师博览（中旬刊）》2024年第10期7-9,共3页王晓义 
小林的父母是高校教师,所以小林从小课外阅读量大,见多识广,表达能力强,小学、初中经常担任学校大型活动的主持人.但他在课堂上话特别多,老师讲一句,他能跟三句.可以说,小林俨然把课堂当作他炫耀的舞台,经常扰乱课堂纪律.
关键词：课堂纪律 高校教师 小学老师 课外阅读量 主持人 大型活动 表达能力 见多识广 
长文短教,助力课堂走向精彩
《语文世界（上旬刊）》2024年第9期10-11,共2页陈晨 
新课标强调学生要多读书,读好书,读整本的书,甚至还规定了学生课外阅读量。在统编教材中,随着学生年级的增高,篇幅较长、字数较多的课文也越来越多。为了有效地提高长篇课文的课堂教学质量,教师需要在践行生本理念的基础上,探索长文短...
关键词：生本理念 长文短教 语文综合素养 课外阅读量 读好书 统编教材 课堂教学质量 新课标 
基于英语学习活动观的绘本融合教学——以译林版五年级英语下册Unit 8 Birthdays为例被引量：1
《陕西教育（教学）》2024年第7期94-96,共3页潘俊吉 
《义务教育英语课程标准(2022版)》对中小学生的英语阅读能力提出了要求,小学学生需要有500左右词汇量,课外阅读量累计达1500—2000字。目前英语教材所提供的阅读量极为有限,学生只有通过课外读物才能满足课标的要求。教材与绘本融合教...
关键词：绘本 课外阅读量 英语课程标准 融合教学 译林版 课外读物 五年级 义务教育 
新课标和“双减”背景下初中英语课外阅读作业设计初探
《成功密码》2024年第7期53-54,共2页吕媛莉 
2022年教育部颁布了《义务教育英语课程标准》(以下简称《新课标》),其中对初中生英语阅读量、阅读内容、阅读能力等提出了详细的要求。目前,英语阅读教学存在课内充实、课外贫乏的问题。教师对学生的英语课外阅读缺乏跟踪落实,这导致...
关键词：《新课标》 英语课外阅读 课外阅读量 英语课程标准 新课标 驱动作用 作业设计 义务教育 
基于统编教材开展延伸式阅读教学实践探索
《教育》2024年第17期30-33,共4页马宇萍 
学好语文的关键在于阅读,而阅读的习惯需要从小培养。丰富的课外阅读,能够为孩子打开认知外界的一扇窗。语文学科不像自然学科那样严密,它始终离不开由量变到质变的阅读过程。“读”是学习语文的最直接、最有效的方法,认认真真地读,本...
关键词：教学实践探索 朱永新 课外阅读量 统编教材 语文能力 语言文字运用 积累语言 视野开阔 
借助UMU智慧教学平台在初中英语课外学习的SPOC混合式教学探究
《师道（教研）》2024年第3期132-133,共2页陈潞渝 
一、研究背景《义务教育英语课程标准》(2022年版)中对学生课外视听活动和课外阅读量都有明确的要求,其中七、八、九年级的课外视听活动每周不少于30分钟,而课外阅读量是七年级累计4万词,八年级累计10万词,九年级累计15万词,七年级到八...
关键词：课外阅读量 英语课程标准 英语课外学习 义务教育 智慧教学 九年级 八年级 七年级 
横看成岭侧成峰 远近高低各不同——初中语文群文阅读实践路径
《天津教育》2024年第5期134-136,共3页杨锦霞 
新课标明确了初中语文阅读教学的根本目的在于讲授各种阅读模式及方法,培养学生的自主阅读能力。同时,新课标还强调了初中学生整个课外阅读量不得低于四百万字,积累更多的文学写作素材,逐渐提高自身的阅读理解能力。群文阅读教学则以某...
关键词：横看成岭侧成峰 初中语文 写作素材 群文阅读 课内阅读 对比阅读 自主阅读能力 课外阅读量 
理解完形填空命题规律,熟练掌握答题技巧
《初中生》2023年第36期32-39,共8页周宁之 
英语完形填空是衡量学生英语综合能力的重要组成部分,也是一种常见的阅读理解和词汇考查题型。《义务教育英语课程标准(2022年版)》要求,学生在初中毕业时词汇量要达到1600~1800个,课外阅读量累计不少于15万词。由此看出,新课标对学生...
关键词：命题规律 课外阅读量 完形填空 英语综合能力 英语课程标准 新课标 义务教育 答题技巧 
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