素养教学

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核心素养视域下高中生财经素养教学实践研究——以函数为例
《数理天地(高中版)》2025年第7期160-162,共3页黄新文 
在经济全球化的背景下,财经素养已经成为每个进行社会活动的人都必不可少的素养,在核心视域下对财经素养的培养研究已成为数学教育领域研究的热点问题之一.本文立足于高中数学教学,以函数为载体,探索核心视域下财经素养的教学策略,包括...
关键词：核心素养 高中数学 教学策略 
基于真实情境问题解决的核心素养教学——以“浓度对化学平衡的影响”为例
《化学教与学》2025年第8期16-21,共6页温彩莹 宿秀娟 奚彩明 
广州市教育局资助、广州市教育科学规划2022年度青年专项课题“‘可见的学习’视角下,基于‘Ai学’的高中化学新授课学教评一致性教学模型探索与应用”(202214456)的研究成果。
本文从真实生活情境“如何治疗CO中毒”导入教学,以“Cr_(2)O_(7)^(2-)+H_(2)O⇄2CrO_(4)^(2-)+2H^(+)”平衡体系为主线,从实验、C-t图、Q-K关系三个维度来帮助学生理解平衡移动的动态过程,发展多元化结构认知。教学过程中注重知识的螺...
关键词：浓度 平衡移动 真实情境 问题解决 核心素养 
科学本质视阈下提升核心素养教学——以“行星的运动”为例
《中学物理》2025年第5期42-45,共4页鲁侣峰 
科学本质是科学素养的重要组成部分,2017年版高中物理课程标准首次明确了科学本质的教育要求.本研究对科学本质的内涵进行讨论并以“行星的运动”为例进行科学本质教学,对科学本质在物理课堂中的教学提出建议.
关键词：科学本质 行星的运动 教学设计 核心素养 
打造“金钥匙” 打开“智慧门”——人工智能视域下的小学数学教学策略
《天津教育》2025年第7期186-188,共3页王安民 
科技的发展不仅改变了人们的生活,也为教育改革注入了活力。人工智能作为新一轮科技变革的重要力量,在小学数学教学中拥有广泛的应用价值。在小学数学教学中,教师应当正确认识到人工智能的价值,立足核心素养教学目标的达成需要,探索更...
关键词：应用策略 人工智能 小学数学教学 数学教学改革 科技变革 金钥匙 核心素养教学 视域下 
历史解释素养教学分解研究
《江西教育》2025年第12期71-73,共3页梁金贵 
江苏省中小学教学研究第14期重点自筹课题“统编高中历史教材融通教学研究”(课题编号:2021JY14—ZB87)的阶段性研究成果。
历史解释是历史学科核心素养之一,综合体现为学生对历史事物的理性认识与价值评判,具有很强的抽象性。在实践教学中,教师需要明确、细化历史解释素养的教学过程。依据学业质量水平、历史解释素养的水平划分以及历史解释的课程目标要求,...
关键词：历史解释 教学分解 新航路开辟 全球联系 
利用自制“霍尔效应”实验教具促进核心素养教学
《中小学实验与装备》2025年第1期41-45,共5页姜勇勇 
实验对物理核心素养教学有着重大作用,但当前“霍尔效应”教学的现状是现成实验设备缺失,由此可知教师自制教具参与物理教学的重要性和必要性。本文通过对自制霍尔效应教具的结构、工作原理和实验探究过程的介绍,明确了自制教具参与物...
关键词：自制教具 霍尔效应 核心素养 
从需求出发:将学生“请进”课堂——以“资本主义国家新变化”教学经历为例
《历史教学(上半月)》2025年第2期64-76,共13页桂俊 
新理念下,日常集体备课、磨课,甚至竞赛展示课依然落入只关注如何“教”的窠臼,往往都侧重如何架构知识、如何设计问题、如何体现教学艺术等一系列以教师为出发点的“教”。基于学生立场的“教”是如何教的前提,在教学中需要“捕捉疑惑...
关键词：学生立场 教学效益 素养教学 资本主义国家 
体育与健康核心素养研究综述与展望
《当代体育科技》2025年第6期184-189,共6页张正和 季明伟 赵丹 
上海市普陀区教育科研重点课题(项目名称:体育核心素养导向下混合式教学改革研究,项目编号:A2023007)。
该文采用文献资料法,针对我国体育与健康核心素养的研究概况、概念内涵、实践路径及域外经验4个方面进行了系统的梳理与分析。研究显示,当前我国体育与健康核心素养领域已形成了以课程标准(简称“课标”)为核心,多种观点并存的概念内涵...
关键词：体育与健康 核心素养 体育教学 素养教学 
中职“电子商务基础”课核心素养教学的策略研究
《中国电子商务》2025年第3期49-52,共4页邓荔萍 
广州市教育科学规划课题一般课题“中职‘电子商务基础’课核心素养教学策略与实践研究”(项目编号202316519)资助成果;主持人为邓荔萍。
在职业教育中,核心素养教学是关键路径,对提升学生综合能力和职业适应性意义重大。文章以中职“电子商务基础”课为具体研究载体,从课程目标、课程方法、课程资源、课程环境、课程评价这五个关键维度出发,全面且系统地探讨核心素养教学...
关键词：中职教育 “电子商务基础” 核心素养教学 教学策略 
小学数学核心素养教学提质探索
《贵州教育》2025年第2期61-64,共4页马贤兰 
培养小学数学核心素养,可以帮助学生形成数学思维,有助于学生更好地理解和掌握数学知识。基于此,本文结合相关文献与教学实际,指出小学数学核心素养教学的重要性和遵循原则,分析了小学数学核心素养教学现状问题,并探索小学数学核心素养...
关键词：小学数学 素养教育 教学方法 
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