网络课程教育的设计研究  

作　　者：李勇[1] 

机构地区：[1]河北地质职工大学,050081

出　　处：《科学与财富》2010年第6期83-83,共1页Sciences & Wealth

摘　　要：作者首先从理论层面上分析了网络教育的基本特点，并藉此提出了教师教育网络课程设计的若干指导性原则，同时提出了网络课程设计得原则，以及设计原则在实践中的体现。

关 键 词：网上远程教育 网络课程 设计策略 

分 类 号：G434[文化科学—教育学]