组织学与胚胎学教学与临床病例分析  被引量:7

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作  者:谌宏鸣[1] 李宇晶[1] 顾丹天[1] 

机构地区:[1]新疆医科大学组织学与胚胎学教研室,乌鲁木齐830054

出  处:《解剖学杂志》2010年第3期415-416,共2页Chinese Journal of Anatomy

摘  要:近年来,由于教学改革的深入。组织学与胚胎学和其他医学基础课程都在不同程度地采用PBL教学法、CBSE教学法,教材编写也进行了改革,如:案例版《组织学与胚胎学》等。这些教学改革和尝试的目的都是为了提高医学教学质量和引起学生学习兴趣。组织学与胚胎学是一门医学基础学科,医学院校都在第一年开课,

关 键 词:组织学与胚胎学教学 临床病例分析 《组织学与胚胎学》 PBL教学法 医学基础课程 教学改革 医学基础学科 教材编写 

分 类 号:R321-4[医药卫生—人体解剖和组织胚胎学]

 

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