教育管理学的创新之作——评孙绵涛著《教育管理学》  被引量:1

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作  者:袁祖望 

出  处:《教育研究》2010年第6期110-111,共2页Educational Research

摘  要:孙绵涛教授在系统梳理中外教育管理学理论的基础上,比较优劣、吸收借鉴,在体系和内容上大胆创新,对教育管理学的理论范畴和理论逻辑进行了新的探索。他的《教育管理学》(人民教育出版社2006年第1版)与同类教材比较,表现为教育管理学范畴建构的学理基础不同,范畴结构有别,抽象层次更高。该书特色鲜明,带给我们的是一种特色鲜明和凝炼厚重的全新感受。

关 键 词:《教育管理学》 创新 人民教育出版社 管理学理论 中外教育 理论逻辑 教材比较 学理基础 

分 类 号:G40-058[文化科学—教育学原理]

 

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