加强质量工程内涵建设的对策  

The Countermeasures of Strengthening Connotation Construction of Quality Engineering

作　　者：刘子建[1] 李立明[1] 李勇军[1] 

机构地区：[1]湖南大学教务处,湖南长沙410082

出　　处：《实验室研究与探索》2009年第4期212-215,共4页Research and Exploration In Laboratory

基　　金：教育部高等理工教育教学改革与实践重点项目(2005306);湖南省教学改革重点项目(2007017)

摘　　要：2007年教育部启动本科教学"质量工程",湖南大学拟从强化专业教育、推进研究性教学、完善实践教学体系、创新教学管理等四方面采取加强质量工程内涵建设的对策。The ministry of education started the undergraduates teaching ＂quality engineering＂ in 2007.Hunan University intends to strengthen the connotation construction of the quality engineering by such four respects： strengthening the professional education,promoting research-based teaching,improving the system of practical teaching,innovating（teaching） management.

关 键 词：质量工程 专业建设 研究性教学 实践教学 教学管理 

分 类 号：G642.0[文化科学—高等教育学]