汉语言文学教育与美学教学  

作　　者：史玉辉[1] 

机构地区：[1]徐州师范大学文学院文艺理论教研室

出　　处：《文学教育》2010年第11期136-137,共2页Literature Education

摘　　要：在汉语言文学教育中,注重美学教学内容安排的主从和理论经典与感性材料的均衡,可以有效地避免随意性,更好地实现美学课程的教材内容教学化。

关 键 词：美学 教学内容 主从 均衡 

分 类 号：I-4[文学]