谈教学反馈信息的真象与假象  

作　　者：王玉清 

出　　处：《陕西教育（教学）》1990年第5期21-21,共1页

关 键 词：教学 反馈信息 分析 教学理论 

分 类 号：G421[文化科学—课程与教学论]