人文知识在内科护理学教学中的应用  

Application of humanistic knowledge in teaching medical nursing

作　　者：王欣鹃[1] 周军[1] 

机构地区：[1]台州学院医学院内科护理教研室,浙江台州318000

出　　处：《护理学杂志》2010年第13期74-75,共2页

基　　金：浙江省新世纪高等教育教学改革研究项目(YB08071)

摘　　要：介绍了将古今中外的文学史和医学史、生动形象的比喻和教师的示范、法律案例、伦理学等渗透到内科护理学教学中的方法。提出应在内科护理学教学中加强人文知识,以激发学生的学习兴趣,提高内科护理学的课堂教学质量。

关 键 词：内科护理学 教学 人文知识 

分 类 号：R473.5[医药卫生—护理学] G424.1[医药卫生—临床医学]