新课程下传统美育在语文教学中的渗透  被引量:3

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作  者:高爱玲[1] 

机构地区:[1]甘肃省临洮县第二中学,甘肃临洮730500

出  处:《甘肃科技》2010年第11期194-196,共3页Gansu Science and Technology

基  金:甘肃省教育科学"十一五"规划课题"新课程语文课人文精神内化研究"的阶段性成果;课题编号为GS[2008]G0280

摘  要:阐述了新课程下"传统"美育与语文教学的结合点,并指出了在语文教学中渗透传统美的途径。同时关心学生的思想动向,把教材内容的教育因素与学生思想动向的教育要求结合起来,巧妙地对学生进行传统美的教育。

关 键 词:传统美育 语文教学 渗透途径 

分 类 号:G401[文化科学—教育学原理]

 

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