“综合英语”教学中学生语感的培养  

Cultivation of Students' Sense of Language in Comprehensive English Teaching

作　　者：康灿辉[1] 文爱军[1] 

机构地区：[1]湖南工业大学外国语学院,湖南株洲412007

出　　处：《湖南工业大学学报（社会科学版）》2010年第3期136-138,共3页Journal of Hunan University of Technology(Social Science Edition)

基　　金：全国基础教育外语教学研究资助项目"英语教师职业能力培养与研究"(JJWYZD2009008);株洲市社科招标立项课题"培养大学生英语语感的实证研究"(ZZSK09037)

摘　　要：要学好英语,必须具备良好的语感。根据国内外学者对语感的研究,结合湖南工业大学英语专科学生英语语感现状,在综合英语教学中培养学生的语感,其基本思路可从思维、实践、能力、环境、教法、文化、学法、情感等八个层面展开。To learn English well,one must have a good sense of language.Based on the language sense researches done abroad and given the present three-year college students＇ English language sense at Hunan University of Technology,it is proposed that while teaching Comprehensive English,students＇ language sense be cultivated from the following eight respects： thinking,practice,ability,environment,methodology,culture,learning methods,and affection.

关 键 词：综合英语 英语教学 语感 

分 类 号：H319[语言文字—英语]