论逻辑教学与公安大学生批判性思维培养  

作　　者：周承国[1] 

机构地区：[1]吉林公安高等专科学校,吉林长春130017

出　　处：《吉林公安高等专科学校学报》2010年第3期118-120,共3页Journal of Jilin Public Secunity Academy

摘　　要：加强公安大学生批判性思维能力的培养已成为逻辑学教学的重要任务。在教学实践过程中,以典型案例分析、模拟场景演练、逻辑真题讲解等快捷途径和方法对公安大学生进行批判思维能力的培养,目的是让公安大学生养成批判性思维的习惯和敏锐力,更为有效地提高与深化公安大学生的批判性思维能力,从而为公安一线输送合格的警务人才打下坚实的基础。

关 键 词：逻辑教学 公安大学生 批判性思维 

分 类 号：D631.15[政治法律—政治学]