关于元素原子杂化轨道及空间构型判断方法的几点探讨  

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作  者:钟晓芳 

机构地区:[1]福建省龙岩市上杭四中

出  处:《数理化解题研究(高中版)》2010年第7期63-64,共2页

摘  要:随着课程改革的深入,高考中对杂化轨道理论知识的考查也在不断加强,而据笔者长期教学实践发现,在一线教学过程中,和绝大多数教师一样,对元素原子杂化轨道及空间构型的判断主要采取价电子对互斥理论(VSEPR法)和归纳记忆法,而这两种方法都不利于学生学习能力的培养,在教学实践过程中效果也较差.采用价电子对互斥理论,由于所需记忆知识及学习要点(如氧族元素的价电子对的计算)较多,

关 键 词:氧族元素 构型 空间 轨道 原子 归纳记忆法 教学实践 学习要点 

分 类 号:G442[哲学宗教—心理学]

 

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